【記者吳峙嵩高雄報導】教育部110學年度全國學生創意戲劇比賽，中華藝術學校勇奪舞台劇組特優，展現學生多元技能，顯示該校長期深耕藝術教育的傑出表現，令人刮目相看，更深受家長與各界的肯定。
李寧科主任表示，知識的運用，不僅限於課堂，更能從戲劇表演中傳達，「明路」的劇情內有人權教育、家庭教育、生命教育及品德教育等意涵，參加全國學生創意戲劇比賽，除可透由團隊合作，達到12年國教「自動好」的精神外，同時藉由參賽過程，培養學生從戲劇的角度，學習不同的教育方式。
影劇科表演藝術組董宸宇同學說，原就讀南英商工電影電視科，因嚮往中華藝校優質的校風及特色課程，因此轉學到該校影劇科。學校經常敦聘國內知名表演藝術工作者到校授課，還能跨科學習視覺藝術、音像藝術等課程，讓自己的演技更加純熟，才能確實詮釋劇中男主角的個性。
另一位影劇科技術科吳沛宸同學，原就讀輔英科大五專部護理科，因興趣而適性地轉學到中華藝校影劇技術科，經過多元跨科課程的學習，以及各平台的表演經驗，演技受到肯定，被指導老師遴選為劇中女主角。而她今年也以優異成績，獲選進入全國學生專題及創意製作競賽的決賽。
張漢軒老師是這次競賽協同教學的業師，他也是華藝影劇科校友。張漢軒認為，學長姊能相互傳承激勵，這代代相傳的優良風氣，增添競賽的活力與愉悅氛圍，也讓戲劇的呈現，更加完整流暢，更加體現團隊合作的重要，也是這齣戲最動人之處。
