【記者范家豪屏東報導】國立屏東大學再度繳交亮點的地方創生成績單，持續五年執行教育部USR地方創生計畫，近期完成兩本重要的書籍發表，於113年5月29日舉行新書發表分享會。包括與日本弘前大學首次合作翻譯出版的《邁向後地方創生–大學與社區協作的未來》，以及透過學分學程教學實務所編印的《地方創生士–走入在地必備的12堂課》兩本書。
校長陳永森致詞表示，台灣從前幾年開始跟進日本的腳步推動地方創生，因為日本地方面臨少子化和人口凋零及產業問題，因為推動了地方創生，讓很多地方經濟復甦起來，世界上有很多談地方創生的書籍，但《邁向後地方創生–大學與社區協作的未來》，是第一本由大學出版的，感謝弘前大學授權給屏東大學出版，促成此次跨校的翻譯合作。
陳校長說，弘前大學是日本東北地區知名的大學，屏東大學從2019年3月與日本弘前大學簽訂交流協議以來，陸續進行雙邊的參訪交流及座談會，2019年6月由林曉雯教授帶隊到弘前大學的參訪活動，時任人文社會學院院長簡光明教授把屏東大學推動「屏東學」的經驗，與弘前大學推行的「津輕學」進行交流對話，並取經日本地方創生的經驗與台灣推動歷程進行交流。當時屏東大學提出將弘前大學一書翻譯成中文版的構想，作為未來屏東大學執行USR計畫學分學程的閱讀教科書，這個夢想今日終於如願實現。
陳永森感謝很多師長同仁促成此書出版，期間由於受到疫情影響，兩校無法實際實體面會討論出版事宜，2022年9月7日兩校簽訂出版合約，由弘前大學授權本校進行中文版的出版工作，本次合作不僅是弘前大學第一次海外出版授權，也是屏東大學第一次跨校的翻譯合作。本書促成兩校的學術交流的實質發展，也藉此學習日本經驗，了解大學如何與地方夥伴共創新生的作法。
