【記者吳惠民、鍾陽正桃園報導】當代傑出藝術家鄭添煌、楊松烽、蕭慧如以「妙出偶然三人展」為主題，聯袂於11/2日至30日在桃園平鎮圖書分館一樓文化館舉辦書法、水墨畫、彩墨畫手繪陶瓷等3百餘件創作精品聯展，並於日前舉行開幕茶會，邀請熱愛藝術的群賢畢至，熱鬧非凡，亦有榮欣書畫協會高齡105歲前理事張豁睿、僑愛佛教講堂住持釋天蓮法師、榮光藝文學會創會會長史新年、桃園市書法學會理事長陳綠文、台藝書畫學會理事長葉蘭香、桃園市書法教育學會理事長廖富景、桃園市書法學會理事長黃傳恩等人親臨現場致詞，為展覽增添光彩。逸仙書畫學會理事長鄭進練、榮欣書畫協會榮譽理事長榮紹華、台灣導報副社長吳惠民、桃園八德藝文協會理事長陳再旺、桃園市書法學會榮譽理事長黃慶章、宸康建設董事長林奎一、彩墨藝術家朱珍霖、書法家盧瑞旦等多位藝術家均共襄盛舉，讓會場格外藝氣飛揚，堪稱是場視覺與心靈的雙重饗宴。
鄭添煌老師，47年生，於103年11月加入藝文團隊至今已11年，先後跟陳綠文，宋良銘，吳英國，紀經略等書法名家老師學習書法。於105年參加淡江大學暑期書法研習取得適任教師資格任證，並於109年參加總統府廣場開春書法比賽榮獲長青組特優、112年勇奪新竹市文超盃長青組第一名的殊榮。109年開始擔任書法老師，分別在中壢，平鎮，楊梅開班授課，目前有學生70多人。目前擔任桃園市台藝書畫協會及桃園市書法學會常務理事，致力推廣書法之美。
鄭添煌表示，回顧這11年學書法歷程，真的體會到學書法是一條堅辛的路程，雖然很辛苦，還是要努力的往前行，它是一條不歸路。在名師教導，到處聽專家講座，加入藝文學會，雅集社群，跟書法先進，同好交流切磋，不斷努力臨寫，參加各種比賽，揮毫等活動。今天能參加三人聯展，也是對自已的檢視，吸收前輩，同好意見，建議，為今後學書法走出比較好的正確道路。這次參加妙出偶然三人聯展，共有30副四開以上作品，以篆，隸，楷，行，草5體展現。其中有三幅心經以篆，隸，行書寫。李白：將進酒用篆書書寫（長3米寬0.5米。）李白：春夜宴桃李園序：用隸書書寫（長3米寬0.5米）。42張小品，書體有篆，隸，楷，行草，有一部份是創意作品。
楊松烽老師，以優異成績畢業於台灣藝術大學書畫系，曾任電子公司廠長高階主管，退休之後懷抱著對藝術的熱愛，重新回到台藝大進修，曾受教於台藝大教授群、前輩、名家，學習傳統水墨畫和理論，創作題材多取於生活周遭景物，花草、人物、風景均成為他筆下紙上的畫作元素。現專心投入水墨繪畫創作與教學，也樂在務農生活，享受田園與筆墨的藝術之美。創作生涯中屢獲殊榮，包括獲得台藝大師生美展傅狷夫獎、全國第20屆大墩美展墨彩類第二名、屏東美展勝安藝術特別獎、全國美展彩墨類入選、新北市美展水墨類入選、彰化磺溪美展水墨類入選，亦受邀參加桃園市美術家邀請展、4屆傅狷夫書畫學會展。目前擔任桃園市榮欣書畫協會藝術顧問、桃園市榮欣書畫協會藝術顧問、桃園中華文化藝術交流協會顧問、桃園大溪員樹林班水墨畫老師、大溪僑愛佛學講堂水墨畫老師、桃園市書法協會理事、桃園市書法教育協會理事。
楊松烽表示，取名「妙出偶然三人展」緣起一年前，我們在吃飯時有感東方的水墨畫與書法藝術是幾千年留下來的繪畫、書寫傳承，近期受到西方影響有些沒落。我認為東方水墨畫講求神來一筆，內心感受，講求意境，傳神，與西方世界藝術觀點差別很大，應該把這些傳承能夠紮根到下一代，不然東方的藝術會斷層，因此以三人不同的面向作品來展覽。這次我展出的30幅作品都是這10幾年來退休後半耕半寫的所思所見，是為一田園心畫，感謝超過200人以上的眾多藝術愛好者蒞臨參觀指導。
蕭慧如老師，畢業於台北教育大學教育政策與管理研究所，服務於教育界近三十載，自教育界退休後，即轉換跑道走入藝文界，師事中華民國篆刻學會前秘書長羅應良老師，為其野人廬之門生，虔心學習書法、篆刻藝術多年，亦師事桃園市榮光藝文學會創會會長史新年及楊松烽老師學習國畫。她以「藝術即生活、生活即藝術」為創作中心思想，在書篆、釉下彩繪以及瓷刻等多元領域，長期默默耕耘、樂遊於藝。多年來努力不懈，不斷的精進其藝術創作之內涵，將古代文人墨客千古流傳的經典之作與現代人認同的普世價值，透過文字與繪畫，融入上述創作媒材之中，致力於展現古今融合的藝術銜接與生活趣味，是一位勇於多元探索藝術領域的創作者。曾榮獲味丹盃全國書法暨篆刻比賽篆刻組佳作、甲骨文徵稿優選，全國書法比賽社會組佳作。
蕭慧如表示，非常感謝藝文界的前輩同好、師長、親朋好友、老同事、老同學的蒞臨，讓慧如與楊松烽老師、鄭添煌老師的三人聯展更添光彩，有大家的祝福我會更加努力。此次展覽鄭添煌老師的書法小品多元且饒富趣味，而般若波羅蜜多心經三種不同書體呈現的書法作品更令人稱羨。楊松烽老師創作題材大多取材於生活周遭景物，繪畫的功力深受喜愛是最傑出的水墨畫藝術家，魅力無窮，令人敬佩。而我展出作品有「瓷刻小花瓶～五福」，以文字演變歷程所呈現的五個福字，還有「瓷盤～春風化雨」，刻寫這四個字，送給一群無私奉獻的教育人，希望能夠藉由書畫與篆刻分享自在漫活的人生哲學。
