【記者范家豪屏東報導】國立屏東大學再度繳交亮點的地方創生成績單,持續五年執行教育部USR地方創生計畫,近期完成兩本重要的書籍發表,於113年5月29日舉行新書發表分享會。包括與日本弘前大學首次合作翻譯出版的《邁向後地方創生–大學與社區協作的未來》,以及透過學分學程教學實務所編印的《地方創生士–走入在地必備的12堂課》兩本書。
校長陳永森致詞表示,台灣從前幾年開始跟進日本的腳步推動地方創生,因為日本地方面臨少子化和人口凋零及產業問題,因為推動了地方創生,讓很多地方經濟復甦起來,世界上有很多談地方創生的書籍,但《邁向後地方創生–大學與社區協作的未來》,是第一本由大學出版的,感謝弘前大學授權給屏東大學出版,促成此次跨校的翻譯合作。
陳校長說,弘前大學是日本東北地區知名的大學,屏東大學從2019年3月與日本弘前大學簽訂交流協議以來,陸續進行雙邊的參訪交流及座談會,2019年6月由林曉雯教授帶隊到弘前大學的參訪活動,時任人文社會學院院長簡光明教授把屏東大學推動「屏東學」的經驗,與弘前大學推行的「津輕學」進行交流對話,並取經日本地方創生的經驗與台灣推動歷程進行交流。當時屏東大學提出將弘前大學一書翻譯成中文版的構想,作為未來屏東大學執行USR計畫學分學程的閱讀教科書,這個夢想今日終於如願實現。
陳永森感謝很多師長同仁促成此書出版,期間由於受到疫情影響,兩校無法實際實體面會討論出版事宜,2022年9月7日兩校簽訂出版合約,由弘前大學授權本校進行中文版的出版工作,本次合作不僅是弘前大學第一次海外出版授權,也是屏東大學第一次跨校的翻譯合作。本書促成兩校的學術交流的實質發展,也藉此學習日本經驗,了解大學如何與地方夥伴共創新生的作法。
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