面對不斷變遷的教育需求，如何整合多元媒體與科技功能，提供學生優質的閱讀與學習情境？高雄市議會特舉辦「高雄市國中小多元學習策略與動態閱讀方法」公聽會，邀請市府官員、學者、專家、民間團體代表等人共同研討，由黃柏霖議員主持，陳麗珍議員列席，會中建議引入「數位分身」技術，提升學習互動與應用能力，同時應增加學校與家庭共讀資源，推動閱讀分級制度與獎勵機制。黃柏霖表示，學習應讓孩子快樂自在，進而找到方向，他長期積極推動程式教育，並將麻省理工為美國幼童設計的程式語言課程引入高雄，呼籲家庭教育應與生活結合，希望透過親子共學與生命教育，為孩子帶來深遠影響。（圖文：記者于欽智）
