文化局辦理藝術教育體驗計畫已邁入第16年，今年從10月起至11月熱鬧登場，期望透過「劇團進入校園」和「學童進入劇場」的雙向模式，總計超過80所國小、9000名學童熱烈參與，讓傳統戲曲不遙遠，人人都可以成為小戲迷。許多偏區學生首度近距離欣賞演出，跟隨劇情起伏大聲喝采，讓演員們都感動不已。
文化局長王文翠表示，高市幅員雖廣闊，但希望港都孩子都有機會進劇場看戲。市府為此用250輛交通車，從學校到廳堂，以實際行動，化解地理位置和藝術資源分配不均的課題。她盼孩子從實際觀賞的經驗中，感受傳統戲曲的樂趣，並進一步認識台灣傳統藝術文化。
文化局指出，今年的教育體驗計畫，是以傳統戲曲為主題，規劃歌仔戲、皮影戲、傀儡戲、布袋戲等四種不同類型的傳統戲曲演出。其中，16場歌仔戲場由「奇巧劇團」於岡山文化中心為學童搬演《哮天犬的限時任務》；7場皮影戲場由「永興樂皮影戲團」和「響座劇場」，在大東藝術文化中心帶來跨界舞台劇《猴！就是你》。
同時，劇場教育場節目串聯，以及整合文化部「校外文化體驗計畫-表演藝術路線」計畫，欣賞演出之餘，更參觀中央與地方藝文館所，包含國立傳統藝術中心高雄園區台灣歌仔戲中心、衛武營國家藝術文化中心、國立臺灣歷史博物館、高雄流行音樂中心和高雄市皮影戲館，帶給學生收穫滿滿的一日藝文饗宴遊程。
例如，教育推廣場力邀錦飛鳳傀儡戲劇團、天宏園掌中劇團、新世界掌中劇團及金鷹閣電視木偶劇團，走入12所學校演出，其中有9所為偏遠和非山、非市學校，希望將資源帶入平時不易接觸到藝文活動的地區，落實藝文平權，消弭城鄉間的藝術資源差距。
湖內區明宗國小黃俊傑校長認為，「親身的體驗是最好的學習」，不論是進入劇場觀賞表演，或是劇團將演出帶到校園，都讓學生對傳統戲曲有更深入的了解；當知識不再只是限縮於課本，而能與實際的生活經驗連結，所產生的記憶會更加深刻。（高雄市政府文化局廣告）
