海科館攜手安樂高中培養未來科技人才
【記者張毅基隆報導】國立海科館攜手基隆市立安樂高級中學，共同舉辦一場充滿創新與驚喜的「AI仿生機械魚科技體驗活動」，活動由教育部國教署「113年度新興科技教育遠距示範服務計畫」與技術及職業教育司提供經費支持，成功結合博物館資源、大學研究專業、以及高中教育的跨階段合作，除讓學員親身體驗創新技術、探索海洋科技的未來潛力，更讓新興科技教育向下紮根。
活動由安樂高中海洋科技教學團隊，結合海科館研究員蘇蜂鈞博士，以及台北科技大學仿生機械魚研發團隊，共同打造，引導學員了解仿生機械魚的設計原理與技術，課程從仿生機械魚的研發背景、機構設計到AI科技的實際應用，當仿生機械魚靈活地和真魚一起游泳時，引起學員驚呼連連。
學員分享表示，課程太有趣了！原來仿生魚的開發從無到有，需要經過這麼多的發展階段和考量；海科館蘇蜂鈞博士說，北科大團隊研發的機械魚最大的特色，就是如真魚游泳的動作，團隊利用人工智慧分析真魚的動態動作，並利用電腦模擬後設計出最佳結構，最後利用3D列印技術成型，才能打造出這些真假難辨的仿生機械魚。
館長陳素芬表示，這次合作不僅成功激起學員對AI科技的濃厚興趣，更讓他們深入了解如何將創新科技應用於實際生活，活動堪稱培養未來科技人才的重要一步，透過這種產學合作模式，學員能從多角度深入了解AI仿生科技的應用，並體驗其無限發展潛力，為未來的海洋科技發展奠定基礎。這場活動不僅展現海科館在推動高中課程發展方面的積極努力，也是科技教育與創新學習的一次成功融合。
為讓遊客有機會體驗AI仿生機械魚，海科館已在海科館海洋職涯探索基地長期展示，每週六、日下午一點到四點在主題館一樓入口水池，辦理仿生機械魚操控體驗及導覽活動。
