拉力帶一直以來是物理治療師臨床治療或訓練的熱門選擇，因其體積小、攜帶方便以及可自主控制等優點而受到廣泛青睞。然而，多數情況下僅將拉力帶用於阻力訓練，似乎有些大材小用。
為了提升學生未來臨床治療的工具與物理治療視野，慈濟大學物理治療學系邀請立全物理治療所長劉育銓物理治療師，為學生解說與指導拉力帶的原理、實證以及物理治療臨床應用，增進同學專業知能。
劉老師首先介紹了拉力帶的材質、阻力大小區辨以及其他相關產品類型。他指出，將拉力帶僅用於阻力訓練過於狹隘，事實上，結合物理治療師的專業知識，可以在協調性、穩定性或特定項目訓練上取得更佳的效果。
在實作訓練部分，劉老師強調了對拉力帶材料性質和特性的認識，再搭配物理治療師專長的肌動學、動作練與動作控制，便可以針對患者提供合適難易度的訓練，從而最大化訓練效果。此外，劉老師打破了傳統課堂授課方式，採用了分組討論教學，讓學生們腦力激盪將所學應用於臨床問題，並設計拉力帶運動案例。在同學的實際演練中，劉老師也給予了專業指導。
學生們對此次課程給予了高度評價，紛紛表示這是一堂超級實用而且充滿趣味的課程。他們認為，透過專業的理論和實際操作，不僅是對大學課程額外的補充，還能將過去所學充分應用，也更加深了對物理治療的理解。
整體而言，此次課程藉由新的知識與實際案例討論，讓同學整理過去物理治療專業課程內容，針對臨床問題提出訓練計畫，為即將到來的臨床實習鋪路，讓同學成為理論基礎與臨床實作兼具的物理治療師。
