黃柏霖力推教育從小培養 翻轉高雄未來

【記者于欽智高雄報導】高雄市議員黃柏霖18日於議會教育部門業務報告及質詢中,因應AI時代與未來趨勢發展,要求科丁教育及心智圖法納入國中小課程中,並把關心學童情緒的生命小卡擴及各級學校;有關少子化問題及碳權交易所在高雄落腳等議題,則建議要有配套,以及成立淨零學院,搶得先機。
高雄市議員黃柏霖18日於議會教育部門質詢中,針對高雄教育深耕議題說,美國的科丁教育從5歲就開始了,以前的人說5歲定終生,學習科丁不只是培養邏輯思維的能力,也找到屬於自己的創造力;我們也培育幼教師體系的科丁教師,希望幼童從幼稚園就開始接觸科丁教育,目前已推動5年的科丁教育,今年更有高雄林園王公國小榮獲全國冠軍。
黃柏霖表示,近兩年開始推動心智圖法教學,透過心智圖架構及聯想力思考後,運用新的思考方式,訓練記憶力與邏輯思維,進而用學習翻轉自己的未來;希望教育局能盡快將科丁教育、心智圖法落實在每個國中小學當中,讓科丁小學在高雄實現,每個孩子都在持續長大,早落實就能儘早讓孩子從小就先預約好未來。
黃柏霖又說,不只是教育,每個人在生活環境遭遇不同處境,可能會有情緒低落或負面情緒的時候;他10前開始持續與牧愛生命協會合作,發送守護生命小錦囊的小卡給各高國中小學校,若學童在最脆弱無助時,能有這張小卡的電話,有人能跟他說說話、聊聊天,說不定就化解負面想法,減少遺憾。
有關少子化日益嚴重問題,黃柏霖說,今年高雄又有3間學校關閉,教育局應提早做規劃,建議能成立淨零學院,高雄是全國第二個通過碳權自治條例的城市,更成立了碳權交易所;未來如碳平衡、碳交易市場的議題都應是高雄優勢,若高雄大學院校能開相關課程培養人才,當開始執行碳交易的時候,才能與未來接軌。

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