
前金國小與清華大學合作,正式成立南部第一所「雙閱讀素養基地典範學校」,培養小學生培養深度思考與自主學習。(記者吳峙嵩高雄拍攝)
【記者吳峙嵩高雄報導】高雄市立前金國小與清華大學「柯華葳教授閱讀研究中心」攜手合作,正式成立南部第一所、全國第三所「雙閱讀素養基地典範學校」,結合多元文本、數位雙閱讀,引領小學生隨時帶著閱讀,培養深度思考與自主學習。
前金國小校長王光明表示,教育部推動「生生用平板」,正式邁入雙素養教學的新階段,跨學科的雙閱讀素養更是核心。該校特與清華大學合作計畫,能為師生培養閱讀與教學能力,尤其讓學生具備批判思考能力,在全校充滿閱讀氛圍的環境中,迎接未來各項挑戰。
因此,前金國小攜手清華大學「柯華葳教授閱讀研究中心」,研究中心主任陳明蕾教授專程南下,授牌予王光明校長,正式成立「雙閱讀素養基地典範學校」,陳教授也為全校教師進行專業授課。
透過與閱讀研究中心協助,一方面為教師進行專業閱讀教學增能,另方面積極推行中高年級雙閱讀計畫,並同步推展低年級的「厚學計畫」致力提升學生的閱讀素養。
其實,前金國小已於111學年度,先行推動一年「雙閱讀教學計畫」,由教師專業社群提升教師雙閱讀教學專業知能,同時亦進行雙閱讀教學,並從學生學習回饋中,其中「雙閱讀教學」課堂中,不僅提升學習動機與興趣,更啟動小朋友的自學力,藉由多文本閱讀,產出新的觀點,透過讀寫合一,能提升他們的寫作力。