左營區新上國小10位老師創新「分組合作學習」教學法，導引學生主動思考，讓教學不再侷限於直接教導，也幫助學生學習，以「分徑合集、新上線」主題，獲選今年教育部「活化教學-分組合作學習的理念推廣與實踐方案」計畫全國績優獎。新上國小的「分徑合集、新上線」，除有「分組合作學習」主題精神，並有該校校門前即將迎來的輕軌新上線喜悅，這次參加教育部「活化教學-分組合作學習的理念推廣與實踐方案」計畫，獲選全國績優，讓良好的教學互動合作由新上萌芽，成為校園課堂日常風景，嘉惠更多學子。（圖文:記者吳峙嵩）
左營區新上國小10位老師創新「分組合作學習」教學法，導引學生主動思考，讓教學不再侷限於直接教導，也幫助學生學習，以「分徑合集、新上線」主題，獲選今年教育部「活化教學-分組合作學習的理念推廣與實踐方案」計畫全國績優獎。新上國小的「分徑合集、新上線」，除有「分組合作學習」主題精神，並有該校校門前即將迎來的輕軌新上線喜悅，這次參加教育部「活化教學-分組合作學習的理念推廣與實踐方案」計畫，獲選全國績優，讓良好的教學互動合作由新上萌芽，成為校園課堂日常風景，嘉惠更多學子。（圖文:記者吳峙嵩）
