【記者吳峙嵩高雄報導】高雄市推動「校校有雙語」，由教育局國教輔導團與苓雅區成功國小、鳳山區鳳山國中共14所學校，首創針對5個學習領域，研發產出18個教學案例，提供教師教學參考。該局8日並在前鎮區樂群國小，分享實際教學示例，落實推動雙語課程，也為教師增能。
教育局指出，為讓課堂推動雙語教育內容豐富多元，更展現效率，8日特在前鎮區樂群國小，分享實際教學示例，以「校校有雙語」做為推動策略，除在學校落實推動雙語課程與活動，也為教師增能，更集結教學經驗豐富教師的現身說法，推出符合雙語教育所需教學示例。
教育局長謝文斌表示，市長陳其邁就任後，大力支持雙語教育，逐年提高雙語教育經費，並要求該局積極推動，109年至111年間，投入經費大幅增加至2.1億元，並於112年再增加預算至2.5億元，成長3.07倍。
教育局也持續培育600位在地雙語師資，更加碼推出國小及國中階段，由具有雙語教學實務經驗的國中小教師組成社群，共同研發包含生活、自然、綜合、藝術及健體等五個領域的雙語教學範例，讓教師參考使用，並鼓勵更多教師一起投入雙語教育。
參與雙語教育課程示例的陳俐伶老師，研發「神奇米食趣」；她指出，飲食可拉近人與人之間距離，更可為跨國文化交流的利器，以此發想進行課程教學設計。引導學童探索、情意感知與產出之外，運用簡單的課室語言、並設計活動與對話練習。
此外，樂群國小藝文老師楊智豪，則透過多模態的教學，用雙語引導學童運用基本形狀，創作出專屬自己的獨特作品，內容豐富有趣，大大吸引小朋友投入。
