苗栗教師運用數位連線模式授課 徐耀昌期勉持深耕教育力量

【記者林盈焜苗栗報導】苗縣教育處為因應教師運用數位模式授課，將成為常態，19日上午，在蕉埔國小召開記者會，透過苑裡鎮蕉埔國小與後龍國小連線方式，辦理實體線上混成公開授課。縣長徐耀昌期勉持續推動數位學習精進方案，深耕苗栗的教育力量，並茁壯發展。
行政院推動「班班有網路，生生用平板」政策，苗縣府配合成立「數位學習精進方案專案辦公室」，獲教育部核定辦理「推動中小學數位學習精進方案」2億3051萬餘元經費，其中，1億7796萬餘元採購1萬2221台學習載具，搭配載具活化教學，同時培育苗縣數位平台講師超過100人次，辦理教師研習逾50場次，預計今年可超過6成老師具備基本數位教學知能。
上午徐縣長與台中教育大學教授曹傑如、縣府教育處長葉芯慧、苑裡鎮長劉秋東、蕉埔國小校長王美娟、資訊教育中心副主任哈嘉琪等人，在蕉埔國小召開記者會，透過蕉埔、後龍國小連線方式辦理實體線上混成公開授課，顯示線上與體體混成教學具體可行。
徐縣長指出，終身學習與優質教育是目前教育的主要趨勢，縣府在行政院去年發布「班班有網路，生生用平板」的數位學習精進方案後，便著手規畫相關措施，以跟得上時代腳步，數位教學模式，老師不但可結合更多元有趣的方式，帶動學生學習興趣，更能引導學生自主學習。
透過2校連線方式辦理數位學習公開授課，主要呈現未來教師運用數位模式授課將成為常態，教師不但具備足夠的線上實體混成教學能力， 也能透過學習平台，隨時了解學生學習情形，而且展現數位學習環境已在各校萌芽，而且持續深耕，不繼茁壯。