[記者張朝福嘉義報導]為拓展特殊學生的國際視野，國立嘉義特殊教育學校於24日舉辦一場別開生面的跨國視訊交流活動。本次活動特別攜手日本姐妹校尾道特別支援學校，打破空間與語言的限制，以 Kahoot! 互動式學習軟體為媒介，設計了有趣的校園生活問答測驗，兩國的特教學生在螢幕前熱烈互動，不僅認識彼此的生活與文化，更譜出一段科技感十足的數位共學新樂章。
活動籌備期間，兩校教師針對特教生的特質與學習需求，精心設計了多款視覺化、直覺操作的 Kahoot! 遊戲關卡，題目內容緊扣彼此的「校園日常」，從日本學校的元氣午餐、吉祥物，到臺灣學校引以為傲的滾球運動、舞獅社團和洋紅風鈴木打卡勝地，皆化為螢幕上一道道充滿挑戰與趣味的選擇題。
視訊連線現場氣氛溫馨又熱鬧，雖然語言不通，但是 Kahoot! 的經典配樂響起、計分板名次上下跳動時，現場的學生和螢幕裡的日本學生們都跟著歡聲雷動，答對的和答錯的都一起快樂大笑，科技化身最溫暖的溝通媒介，成功搭建起兩校學生的友誼橋樑。
國立嘉義特殊教育學校校長陳錫輝表示：「國際交流是教育部的長期發展政策，特教學生藉由科技的輔助，也能學習尊重多元文化，培養國際視野，更重要的是，我們看見特教學生展現出高度的專注力與自信心。」交流過程中兩校的學生建立了熟悉感，也培養出團隊合作的默契，在遊戲結束之後，還有問不完的問題和說不完的感謝。最後，兩校的學生揮舞著親手製作的國旗，一起在鏡頭裡留下台日特教交流的合影。這不僅是一場文化體驗，更是融合國際教育與數位科技的絕佳實踐，也為台日兩國的特教學生創造更多展現自我、走向世界的舞台。
