【記者陳榮昌大甲報導】弘光科技大學護理系老師吳佩勳指導進修部二技七名學生，在實習期間進行「運用八大系統進行社區健康評估─以清水區武鹿里為例」研究，發現像武鹿里這種「不在山區也非市區」的社區，面臨醫療資源分佈不均、健康資訊與急救設施取得困難等挑戰，建議增辦健康講座、心理諮詢與長者關懷活動，實現「健康、便利、有感」的社區照護。
社區健康評估是進行社區健康照護的第一步。吳佩勳指出，透過評估可以使社區護理人員了解社區動力、功能型態，及找出有利於或有害於社區的健康因素，經由完整分析，了解社區信念、價值觀，研擬出社區衛生計畫與執行活動，讓居民更能享受健康及改善生活品質。
吳佩勳表示，進修部學生詹馥鞠、王叡婷、張采妮、蔡佳樺、陳昱嘉、陳佳汝、嚴思婕在實習期間，認真地運用擋風玻璃式調查、走街問卷及重要人物訪談，針對社區健康八大系統進行精準評估，還將實習作業轉化為學術研究，並入選「智慧照護與人本設計：共創未來創新照護模式」國際學術研討會，在研討會中發表研究成果，令她對學生表現感到驕傲。
七名學生研究分析指出，清水區武鹿里十大死因前兩名為惡性腫瘤和心臟疾病，需要推動癌症與心臟病篩檢，加強生活型態改善與慢性病管理的衛教，由於里內沒有診所，醫療資源不足，且居民對於衛生所服務了解不多，影響做健康檢查的動力。
學生們有志一同地說，身為一名護理人員，不能被動等病人來找上門，真正主動走進社區，才有辦法做出符合社區居民需求的照護行動，像武鹿里這種「不在山區也非市區」的社區，是台灣很多社區的縮影，這次實習及研究，讓她們學會從護理角度觀察社區、傾聽居民需求，思考更貼近居民生活的照護策略，也希望評估成果能提供未來政策與服務改進的參考。
