【記者張毅基隆報導】從山野勞動到國際對話，基隆八斗高中原民班「森」情連結日本林業專家。八斗高中於3月中旬辦理「森林教育講座：從政策、經營到產業現場—談日本林業正在面對的未來」，邀到日本林野廳天龍森林管理署川添峰夫前署長、鶴巻育林服務株式会社中川透社長、森庄銘木產業株式會社森本達郎常務董事、台灣在日林木業者李皓綸先生等森林學專家，與原住民族實驗班師生分享日本日本林業的發展脈絡與未來挑戰。
該校原住民族實驗教育班已邁入第五年，深獲原住民族委員會及基隆市政府大力支持與肯定。去年不僅獲得全國原住民族與中高級認證獲得通過人數全國最高之佳績，也長期深耕族語復振與山海文化課程。「當代原住民族農林文化實踐行動」系列課程為其升學亮點，內容從文化出發，結合森林、土地與產業視野，協助學生在探索中找到未來方向，114、115學年度共有5名學生經特殊選材錄取國立大學相關校系。
跨國交流起源於一段奇妙的「網路緣分」，原民實驗班導師潘老師在社群媒體，分享學生前往花蓮縣豐濱鄉，進行山野勞動與田野學習的課程紀錄時，為拓展學生的實務知識及國際視野，與長年在日工作並經營林業科普專頁的李皓綸先生交流，因緣際會促成這講座。
講座以「培育森林、活用木材、未來木構建築」為核心主軸，從政策制定、森林經營到產業實務，帶領學生認識日本林業的發展脈絡與未來挑戰。學校認為，森林教育不應僅存在於山林場域，更應成為下一代思考「如何生活」的重要基礎。讓學生理解，未來每一個選擇，都與社會與土地息息相關。
教育處長徐嬿立表示，透過跨國專業交流與實驗教育課程深化，有助拓展學生國際視野，理解不同國家林業政策與產業發展模式，並有機會促進後續跨國學術合作與學習連結，為基隆市學子開創更寬廣的未來。八斗高中原住民族實驗班，將持續以「山與海」為學習場域，將森林教育、木構建築、農藝實作與公共生活議題融入課程設計，引導學生不再將自然視為抽象概念，而是真正走入土地與生活。
