技職高教合而為一 慈濟大學合校揭牌

九月六日,慈濟大學舉辦校長就職暨合校揭牌典禮,融合技職與高教的優勢,打破傳統技職和高教分軌的學習界線,學生總人數近6,000人。在合校後首任校長劉怡均的帶領下,慈濟大學將成為一所教研與實作兼備,科學與人文互融的大專院校,展開慈濟高等教育的新紀元,更具國際競爭力。
因凱米颱風延期舉辦的慈濟大學校長就職合校揭牌典禮,在慈濟學校財團法人董事德倩法師、監察人德晉法師的監交下,慈濟大學新任校長劉怡均從慈濟教育志業董事王端正(副總執行長)手中接過印信,和眾多學術、產業界代表、海內外貴賓和113學年度新生,共同見證慈濟大學和慈濟科技大學合校歷史性的一刻。
慈濟大學創辦人證嚴法師表示,慈濟學校本是一體,當年先後創立護專、醫學院,現在因應時代整合,讓教育力量更集中,人文精神更為凸顯。尤其,慈濟辦學沒有其他要求,就是強調善的教育。不只是知識與技術的教與學而已,更要以自愛利他的實際行動,進而相互感染、啟發覺性,並發揮所學,利益社會人群。
劉怡均校長表示,感恩證嚴上人和董事會的信任,承擔合校後慈濟大學的第一任校長。持續秉持「教之以禮、育之以德、傳之以道、導之以正」的慈濟教育宗旨,培育善良有德,專業人文的全球公民。合校後的慈大有三大力願景,分別是「擴展全球影響力」,將慈濟助人的系統方法,加以紀錄、論述,獲得國際認證,發揮全球影響力;「發展人文科技力」,將AI應用於醫學生技、環保減碳的研發及人文傳播和智慧管理;「培植慈悲喜捨大善力」,在科技掛帥、價值混淆的世代,慈濟大學更有責任加強科技倫理和人文教育,引導學生及社群運用科技為善助人,而非貪利害人。未來,慈濟大學將成為慈濟學、宗教人文、NGO管理及醫學科技倫理的教研重鎮,維持道德準繩的重要大學。

祝福勉勵 殷切期許
慈濟教育志業執行長王本榮表示,見證合校歷史性的一刻,絕對不是單純的二校合體而已,而是整合內部資源,達到「行政要共力,教學要共融,研究要共長,學用要共生」。還要傚法宇宙精神、慈濟精神,要慈悲濟世也能保護地球,感恩四大志業的護持,也期待外部單位能持續給予鞭策,建構一個更優質、更有競爭力的慈濟大學。
慈濟學校財團法人駐校董事王端正,特地引用曾子的話,「士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?」教育志業就是希望工程,既要有明辨是非的能力,更要有正確的道德,以及富有內涵的人文。期許兩校整合不只是1+1,而是變成無限大,是體制的調升,更是實力的壯大!
中央研究院院長廖俊智勉勵劉校長,擔任「撞鐘」的責任,替慈濟大學定調,也是《禮記》中「善待問者如撞鐘,叩之以小者則小鳴,叩之以大者則大鳴」。套句現在流行的術語,不只是精準醫療,精準育種,現在還要精準教育、因材施教,呼應社會的需求。期待合校後能更發揮證嚴上人的慈悲喜捨的精神,並從台灣的高等教育中脫穎而出。
慈濟學校財團法人董事德倩法師表示,慈善、醫療、教育、人文四大志業環環相扣,雖然各有不同的良能,卻是四大合一,全是應時代所需、應世而設、應心而教化。慈濟大學和慈濟科技大學都是應機而設、前後成立,但是證嚴上人的教育宗旨與精神是一體的。從慈濟護專、醫學院到教育完全化,慈誠懿德爸媽的愛從來沒有缺席過,成為孩子們的身教與典範。

合而為一 再創新局
創辦人證嚴法師深深體會疾病是痛苦的根源、貧窮的由來,於1986年創立慈濟醫院。慈濟醫院草創之初,醫事人員招募困難,當年願意到花蓮服務的意願不高,證嚴法師決心就地培育醫護人才。於1989年創立慈濟第一所學校「慈濟護專」。1994年成立「慈濟醫學院」,1998年更名為「慈濟醫學暨人文社會學院」,2000年改名為「慈濟大學」,並附設實驗中小學,達到教育完全化。慈濟護專也在1999年改制為「慈濟技術學院」、2015年改名為「慈濟科技大學」。在2003年,首次提出合併想法後,歷經20多年,終於將兩校合而為一。
從1989年至今,二校共培育3萬4千多名畢業校友,已翻轉東西醫療資源不均的狀況,更屢獲社會肯定,辦學成果斐然。合併後的慈濟大學,擁有高教、技職的雙重學制,不但打破傳統技職與高教分軌的學習界線,更融合技職與高教的優勢。
除了擁有五專、四技、二技、大學部、碩士班、博士班等學制,也規劃了五個學院(醫學院、生物醫學科技學院、護理學院、智慧永續管理學院、人文傳播暨社會科學學院),以及博雅天空書院。並分屬在中央校區、建國校區(原慈濟科技大學校區)和介仁校區(原慈濟大學人社校區)。

校長簡介
劉怡均校長自1993年慈濟醫學院籌備期,就被創校校長李明亮延攬加入團隊,並於1998年,獲得慈濟大學公費,到美國南加州大學神經科學研究所進修博士。回國後,除了繼續研究和教學,並在2014年當教務長,2017年擔任副校長,2019年出任慈大校長。
劉校長任內帶領學校研究團隊,投入COVID-19檢測試劑研發,榮獲2019年泰國神經科學會傑出女科學家獎、終身榮譽會士、2017年亞太神經科學會研究獎等,致力於校園綠色永續發展,並獲選為兩校整合後第一任校長。除了在大學殿堂貢獻己力外,劉怡均校長還致力推廣科普教育,曾擔任大愛台科學節目「發現」主持人,以及出版兒童中英文繪本「新冠病毒大解密」。