【記者張靜惠基隆報導】111學年度全國學生創意戲劇比賽在花蓮演藝堂，舉辦為期一個月的賽程，今年基隆市學校不約而同，以霸凌為主題，基市武崙國中及仙洞國小，都在舞台劇類獲得佳績。
基市武崙國中的一齣校園兇案推理劇－「誰？」，以偵探推理為主軸，劇情涉及霸凌樣態及漣漪效應、性別認同非主流等議題，榮獲全國學生創意戲劇比賽特優；而仙洞國小「101機器人」，則透過同學間互相扶持，傳遞校園的正能量，獲得榮獲優等。
武崙國中在陳煜明老師的指導下，學生們個個化身為專業演員，身體呼吸配合劇情發展，流暢生動，演員、燈光、音效及編導之間的配合著定位、試音、試燈光、換場，用著舞台術語溝通排練，在舞台上各角落進行著，看似紛雜，實則照著約定好的劇本走，從裝台到演出的所有過程，換場精準節奏明快，燈光音響配合到位，每一幕的舞台效果都非常棒，身邊觀眾都為之驚嘆於劇情發展及演員的表現，這是一場兼具娛樂性及教育性的舞台劇，獲得評審極高評價。
仙洞國小將小學生，面對校園霸凌事件的沮喪與無助傳神演繹，劇情透過擊敗校園霸凌，所帶來的夢靨的劇情，表達「友善校園Ｇｏ，校園霸凌Ｏｕｔ」獲得優等佳績，期許校園不再有霸凌，人人都能快樂學習與健康成長。
基隆武崙國中連續六年，在基隆市市賽獲得特優，今年代表基市在全國賽榮獲特優。學生表示，從當天比賽報到開始，一直到成績公布，戲裡戲外都上演著一場高張力、高壓力的懸疑劇，尤其看著燈控與音控同學，如臨大敵的掌握著劇情節奏，不容一絲一毫的閃神，都是仰賴先前課餘的排練，培訓出極高的心理素質，這次藉由比賽學習到更多寶貴的舞台經驗。
教育處長劉美蘭表示，每位學生透過辛苦的練習，呈現出多元及豐碩的成果，經過專業訓練過程不斷努力練習，才能成就今天精湛成果，能在全國比賽中脫穎而出，為學校與自己爭取榮耀，是一件很光榮的事，同時勉勵其他隊伍及同學，也秉持不屈不饒的精神，持續展現對創意表演的熱情，在表演舞台上更精益求精，為基隆藝術的多元生態注入更多新生命。
