37位特教生及30位一般生一起上體育課
【記者張靜惠基隆報導】基隆市首辦適應體育教學成果發表會日前在安樂高中舉行，由安樂高中、銘傳國中、信義國中、武崙國中、建德國中及八斗高中等六校老師，與各國中小特教教師帶領特教及一般生一起運動，同時號召37位特教生及30位一般生進行共融桌球、籃球及田徑友誼賽，展現適應體育教學成果。
我們一起上體育課吧！近年基隆市政府教育處攜手各級學校，推動不同類型之趣味體育運動，讓一般生與特教生共融，消弭大家對特教生從事體育活動的誤解與擔心，參與活動的六校師生，首度辦理適應體育社團，讓特教生與一般生一起上體育課。
教育處表示，體育老師和特教老師共同授課，打破老師們的擔憂，讓特教生先近距離觀看一般生打球時的各項動作，再分開學習基本技能及熟悉環境，協調一般生擔任特教生的融合夥伴及小助教，分解動作同時說明並引導特教生學習，藉此增進彼此互動。
安樂高中除了辦理適應體育社團，也安排特教生與一般生首度一起挑戰海上龍舟板SUP體驗，從穿著救身衣開始，就看到一般生主動協助特教生著裝，互相手牽手慢慢往停靠在岸邊的龍舟板SUP靠近，在海浪持續不斷的挑戰下，大家同心協力努力穩住龍舟板，互相協助上下SUP，考驗大家的平衡感與互相合作能力。
安樂高中郭同學表示，能夠跟大家一起挑戰海上SUP真的好好玩！謝謝老師同學帶著患有腦性麻痺的我一起搭乘海上龍舟板，雖然海浪讓我覺得搖搖晃晃，但是可以跟大家一起玩，真的很開心！
教育處副處長陳淑貞出席活動表示，市府持續耕耘融合教育適應體育，去年基府攜手學校爭取教育補體育署精進計畫補助經費，今年再爭取適應體育跨領域增能計畫補助經費，持續推動特教生與一般生共融之體育活動，讓一般生擔任融合夥伴，在陪伴特教生運動員的過程中，理解到運動員們因為身體障礙類別與程度的不同而有各自的學習限制，進而同理並學習如何相處及提供幫助，透過精進計畫成果發表，鼓勵更多學校加入推行融合教育適應體育行列，建構本市特教學生更友善的學習環境。
謝國樑市長表示，讓特教學生學習如何與他人交流，增進同儕關係，也讓一般生知道特教生不是學不會，而是平日的體育課程時間與人數，實在無法讓他們能夠真正且系統性進行體育課程，理解並接納差異，進而更主動協助特教生，讓社會更美好。
