安樂及八斗高中、銘傳、信義、武崙、建德等國中等6校辦理適應體育社團
【記者張靜惠基隆報導】安樂及八斗高中、銘傳、信義、武崙、建德等國中等6校今年暑假第一次嘗試辦理適應體育社團，讓特教學生與一般學生一起上體育課，你融我融，大家一起來運動！
為了讓特教學生與一般學生自在活動舒服運動，基隆市教育處近年主推融合教育適應體育活動，基市學校積極爭取教育部體育署「111年度適應體育教學精進計畫」補助經費，今年暑假有6所學校首度辦理特教學生與一般生共同參與之適應體育社團，師生反應熱烈，學生互動融洽。
安樂高中、銘傳國中、信義國中、武崙國中、建德國中及八斗高中6校今年暑假第一次嘗試辦理適應體育社團，讓特教學生與一般學生一起上體育課。因為擔心學生程度不一樣，以往特教學生的體育課是「孤獨」的，今年暑假學校打破慣例。
由安樂高中、銘傳國中及信義國中辦理桌球社團，武崙國中及建德國中辦理籃球社團，八斗高中則是辦理田徑社團。適應體育社團搭配學校球隊暑訓練習時間，讓特教學生先近距離觀看球隊選手練習的各項動作技能，再分開學習基本技能及熟悉環境，實際進行時則協調球隊選手擔任特教學生的融合夥伴及小助教，引導特教學生學習，藉此增進彼此互動，讓特教學生學習如何與他人交流，增進同儕關係，也讓融合夥伴理解接納差異，看到每個人的好跟不一樣。
有視覺障礙的張同學表示，這10天的籃球課，老師除了教我們很多籃球的技巧以外，也帶我們進行很多和籃球有關的小遊戲，很有趣，讓我玩得很開心，雖然也很累啦！希望明年的暑假還有機會再參加。
視覺障礙白同學則說，這兩周的籃球課，老師除了教我們打籃球以外，還有介紹籃球裁判手勢及知名球星，也因為老師在課程上有調整，所以我打球打得很開心，以前在班上就只有自己一個人拿球運球很無聊。希望下次還有機會可以參加。謝謝老師！
還有特教學生在下課後，很害羞地詢問，老師~我可不可以在中午時候留下來繼續打桌球？相當令人感動，這些特教學生不是學不會，而是平日的體育課程時間與人數，實在無法讓他們能夠真正且完整的進行體育課程。
基隆市政府教育處杜國正處長表示，今年持續耕耘融合教育適應體育，於今年初落成首座特殊奧林匹克標準滾球賽道，暑假則是首辦普特融合適應體育社團，希望讓一般學生擔任融合夥伴，在陪伴特教學生運動員的過程中，理解到運動員們因為身體障礙類別與程度的不同而有各自的學習限制，進而同理並於課程過程中學習如何相處，互相學習成長，鼓勵更多學校加入推行融合教育適應體育，建構本市特教學生更友善的學習環境。
