【記者蘇永欽台中報導】「115年度柯華葳線上數位閱讀專題探究學習與競賽」全國總決賽，22、23日在國立公共資訊圖書館舉行，共有來自全國18個縣市、47所學校、78支隊伍參加總決賽，發表專題成果，展現數位閱讀學習成果。
「115年度柯華葳線上數位閱讀專題探究學習與競賽」全國總決賽，由教育部國民及學前教育署指導，台中市政府教育局、財團法人台灣閱讀文化基金會及國立公共資訊圖書館共同主辦，北屯區文心國小及曉明女中共同規劃執行賽事。
教育局表示，已故柯華葳教授長年推動數位閱讀與探究教育，「線上探究競賽」自108年辦理，今年邁入第8屆，並於111年更名為「柯華葳線上數位閱讀專題探究學習與競賽」，延續其推動教育公平與數位閱讀的理念，鼓勵學生透過閱讀發現問題、蒐集證據、建構觀點。
今年競賽首度將「負責任使用AI」納入評量重點，引導學生於探究歷程中適當運用人工智慧工具，並填寫「AI使用說明書」，說明AI協助資料整理、構思或分析的方式，同時檢視資料來源與內容可信度，培養善用科技工具、兼顧學術誠信與資訊判讀的能力，讓AI成為提升學習品質的助力。
還特別增設「國資圖數位探究獎」，鼓勵學生善用國立公共資訊圖書館數位館藏、電子資料庫及學習資源，深化數位閱讀與專題探究歷程。期盼透過全國競賽平台，持續深化數位閱讀教育，培養學生閱讀力、探究力、數位素養及創新解決問題能力，攜手學校、圖書館及民間團體打造優質學習環境，培育具備國際競爭力的新世代人才。
